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Modèle canadien de compétences des SAE (ASEUCC)

Stéphanie Vagneux - 15 août 2017

L'Association des services aux étudiants des universités et collèges du Canada (ASEUCC/CACUSS) travaille depuis plusieurs années à la professionnalisation des affaires et des services aux étudiants. Le modèle de compétences présenté ici fait partie du travail accompli par les membres de l'organisme pour atteindre cet objectif. Le modèle de compétences de l'ASEUCC porte sur les habiletés, connaissances et attitudes requises dans tous les secteurs des affaires et des services aux étudiants. 

Ces compétences sont:

  1. Communication
  2. Intelligence émotionnelle et interpersonnelle
  3. Compétence interculturelle
  4. Sensibilisation à la culture autochtone
  5. Compréhension aiguë du milieu postsecondaire
  6. Équité, diversité et inclusion
  7. Leadership, gestion et administration
  8. Planification stratégique, recherche et évaluation
  9. Conseillance, soutien et défense des droits des étudiants
  10. Apprentissage et développement des étudiants
  11. Technologie et engagement numérique

Basé sur des recherches, une vaste consultation et inspiré par le modèle américain de NASPA et de l'ACPA, le modèle que propose l'ASEUCC est adapté à la réalité canadienne et permettra aux professionnels et intervenants des SAE de déterminer leur niveau atteint pour chacune des compétences ciblées (de base, intermédiaire ou avancé). Ce modèle vise également à permettre d'identifier le point de départ d'un perfectionnement requis, le cas échéant.

Pour consulter le document: il est gratuit pour les membres de l'ASEUCC, sinon il faut le commander ($39.00 pour la première copie et $19.95 pour les copies supplémentaires) auprès de contact@cacuss.ca

Lien vers l'ASEUCC/CACUSS en français: https://www.cacuss.ca/fr/index.html